奉
fèng[feng4]第 4 声
奉げる（ささげる）、敬う（うやまう）
EN: to offer (tribute) · to present respectfully (to superior, ancestor, deity etc) · to esteem
HSK 6音読み/訓読み: ホウ / ブク
深掘り解説
日本語 · 奉げる（ささげる）、敬う（うやまう）
音読み/訓読み: ホウ / ブク
キャッシュ済み
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1. 意味
敬って差し出す、奉納する
大切に奉じる、崇める目上の人の命令や指示を謹んで受け入れるお仕えする、奉仕する
用例
- 奉献fèngxiànささげる、奉献する
- 奉公fènggōngご奉公する、仕える
2. 発音
/[fɤŋ⁵¹]/声調: 51
奉
fèngfeng4
++
`(51)
=fèng音節の組み立てと発音の架け橋
ステップ合成feng
声調記号の表記位置: 声調記号は主母音の優先順（a > e > o；-iu/-ui では後ろの母音）に基づき「e」の上に付きます。
声母 (頭子音)
f
分類: 唇歯摩擦音
日本語での発音近似: 日本語の「フ」の口構えに近いが、唇を軽く合わせて摩擦させる唇歯音
無気音
気息チェック: 上の歯と下唇の間から息を擦り出します。
舌と唇の位置: 舌は下顎の底にリラックスさせ、上の前歯を下唇の内側に軽く触れさせて息を漏らす
韻母 (母音・末尾音)
eng
母音グループ: -e 母音グループ
日本語での発音近似: 日本語の「エ」の口から「ン」を鼻腔へ抜く音
口形ガイド: 単独母音として「オン」に近い音で発音します。
注意点・間違いやすい点: 有気音（p, t, k, c, ch, q）は息を強く吐き出して発音してください。
声調
T4 (51)5 → 1 (51)
第4声 (下降調 51)
声調とアクセント規則: 第4声: 日本語の「ドレミ」の「ド」から「ソ」へ上がるのとは逆に、高い「ド」から低い「ド」へ一気に突き落とすような急降下の音程。
変調 (サンディ): 第4声が連続する場合や他の声調と組み合わさる場合、全体の調子を強く短く発音する。
👂
聞き取りの注意点: 「f」の音を日本の「ふ（hu）」と混同しがちだが、唇を強く噛みすぎず、上の歯を下唇に当てる摩擦音であることを意識する。
👋
声調ハンドジェスチャー: 第4声は、高いところから一気に地面へ垂直に落下させるように、手刀を上から下へ素早く振り下ろすジェスチャーをする。
3. 文字
字形構造: 上下構造 · 画数: 8 画
筆順・字形のバランス: 上部の「三」のような横画の広がりと、下部の「大」や「手」に似た部分のバランスをとり、重心が安定するように中央を真っ直ぐ貫く。
4. 構成
部首 大 · 大部（だいぶ） (大きな人、人物)
意符 (形旁): 大 (人が両手を広げて恭しく物を持つ姿を表す)
音符 (声旁): 丰 (原音: フェン (feng))
上の「三」のような部分は草冠の変形や手の動き、下部は「大（人）」が両手を差し出して物を敬って捧げ持っている姿を象っている。
- 丰 音符および飾りや草木が茂る様子
- 大 人、大きな姿
声旁字族 (形声字家族)
4· 声符の語根: 奉 (fèng) 5. 歴史
六書分類: 会意・形声
字源・起源: 甲骨文や金文では、人が両手を掲げて尊い捧げ物や玉を頭上に戴く姿から「うやまう」「ささげる」という意味が生まれた。
意味の変遷: 元々は神仏や目上の人に対して物を差し出す行為だったが、転じて命令を謹んで受け入れることや、信心深く信仰する意味にも広がった。
- 中国古代の祭祀において、祖先や神に供物を捧げる儀礼から生まれた重要な漢字である。
6. 漢字文化圏
🇻🇳
漢越音 (ベトナム漢字音)
phụng
ベトナム語の第3声（重声）や第5声に近い響きを持つ。
🇯🇵
漢字 (Kanji)
音読み: ホウ / 訓読み: ささ.げる, うやま.う
🇰🇷
韓国漢字音 (Hanja)
봉
発音の対応規則: 中国語の「fèng」と日本語の音読み「ホウ」の間には、唇音（f/h）の類似性と鼻音（ng/u）の長音化の対応関係が見られる。
7. 記憶法
記憶ストーリー
大きな人（大）が、両手に大切な宝物を載せて、天に向かって敬虔な心で「ささげる（奉）」姿をイメージする。
声旁字族 (形声字家族)
棒
棒（ぼう・ステッキ・優れた）+ 木 (木・樹木・木材)
唪
recite; chant+ 口 (口・飲食・声・語気助詞)
埲
used in 塕埲[weng3 beng3]; (Cantonese) classifier for walls+ 土 (土・大地・場所・建物)
混同しやすい漢字 (形近字)
春
下部が「日」である「春」と、下部が「大」である「奉」を混同しないように注意する。
8. 定着テスト
想起テスト
我们应该[___]长辈的教导。
ヒント:
fèng学習者が陥りやすいミス
声調が第4声（fèng）であるにもかかわらず、第1声や第2声で平板に発音してしまう間違いが多い。
復習プロンプト
認識 (読み): 漢字「奉」の音読み（カタカナ）と主な意味は何ですか？
想起 (書き): 「神仏や目上の人に敬って物をささげる」という意味を持つ中国語の1文字の漢字とピンインを答えなさい。
生きた動画コンテキスト
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