给
gěi[gei3]3성
주다
EN: to · for · for the benefit of
HSK 1한국 한자음: 급
다양한 독음 (多音字):
Guru 심층 분석
한국어 · 주다
한국 한자음: 급
캐시된 학습
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1. 의미
주다, 건네주다
~를 위해, ~에게 (전치사 및 수여의 의미)(피동문에서 ~에 의해) ~당하다(동사 앞에서) ~해 주다 (동작의 대상 강조)
예문
- 请给我一杯水。Qǐng gěi wǒ yì bēi shuǐ.제게 물 한 잔 주세요.
- 这封信是给你写的。Zhè fēng xìn shì gěi nǐ xiě de.이 편지는 너를 위해 쓴 거야.
2. 발음
/[keɪ̯²¹⁴]/성조: 214
给
gěigei3
++
ˇ(214)
=gěi음절 조합 및 발음 징검다리
단계별 음절 조합gei
성조 표기 위치: 성조 표기는 주요 모음 우선순위(a > e > o; -iu/-ui는 두 번째 모음)에 따라 'e' 위에 표기됩니다.
성모 (초성 자음)
g
분류: 연구개음·무기음
한국어 발음 근사치: ㄱ (부드러운 예사소리)
무기음 (예사소리)
호흡 테스트: 바람을 뿜지 않는 소리 (한국어 ㄲ/ㄱ 중간).
혀와 입술 위치: 혀뿌리를 연구개(입천장 안쪽)에 댔다가 떼며 소리 냅니다.
운모 (모음/받침)
ei
모음 그룹: -e 모음 그룹
한국어 발음 근사치: 에이
입모양 가이드: 단독 모음으로 한글 '에이'에 가깝게 발음합니다.
자주 틀리는 발음 실수: 유기음(p, t, k, c, ch, q)은 거센 숨을 강하게 내뿜으며 발음하세요.
성조
T3 (214)2 → 1 → 4 (214)
제3성 (저억조 214)
성조 규칙 및 억양: 제3성은 목소리를 낮췄다가 다시 위로 끌어올리는 꺾이는 음입니다.
성조 변조 (Sandhi): 제3성이 다른 제3성 앞이나 뒤에 올 때의 변조 규칙을 따릅니다.
👂
듣기 주의점: 한국어의 '에게'나 '주다'라는 뜻에 얽매여 문법적 위치(전치사 역할이나 피동 표현에서의 쓰임)를 혼동하기 쉽습니다.
👋
성조 손동작: 제3성은 아래로 내려갔다가 위로 꺾여 올라가는 모양이므로, 손가락을 V자 형태로 '내려갔다 올라오게' 그립니다.
3. 문자
자형 구조: 좌우 · 획수: 9 획
글자 균형 규칙: 왼쪽의 실 사(纟) 변은 좁고 길게, 오른쪽의 합칠 합(合)은 넓고 안정감 있게 배치하여 균형을 맞춥니다.
간체자 원리: 번체자 '給'의 오른쪽 '合' 부수와 왼쪽 '纟' 부수를 간소화하여 필획을 줄였습니다.
4. 구조
부수 纟 · 실사변 (실, 끈, 직물)
형방 (뜻 부수): 纟 (실이나 물건을 묶어 건네주는 행위와 관련된 의미 범주를 나타냅니다.)
성방 (소리 부수): 合 (원음: hé / gěi)
실(纟)로 묶은 선물을 상대방과 합께(合) 나누어 준다는 의미에서 '주다'라는 뜻이 파생되었습니다.
- 纟 실사변 (의미 요소)
- 合 합할 합 (소리 및 추가 의미 요소)
성방자족 (형성자 가족)
22· 성부 어근: 合 (gě) 5. 역사
육서 분류: 형성
기원: 실을 뜻하는 부수와 소리를 나타내는 합(合)이 결합하여 만들어진 형성문자로, 원래는 물건을 묶어 건네준다는 뜻에서 유래했습니다.
의미의 변천사: 물건을 주거나 건네는 구체적인 동작에서 확장되어, 남을 위해 무엇을 해주는 수여의 의미와 문법적 전치사로 널리 쓰이게 되었습니다.
- 고대 중국어부터 수여 동사의 대표격으로 활발히 사용되었습니다.
6. 한자 문화권
🇯🇵
일본 한자 (Kanji)
음독: キュウ / 훈독: たま.う, あた.える
🇰🇷
한국 한자음 (Hanja)
급
한자음 대응 규칙: 중국어 병음 gěi와 한국어 한자음 '급'은 초성 'ㄱ' 계열의 음운적 유사성을 공유합니다.
7. 기억법
기억 연상 스토리
실(纟)타래를 한데 모아(合) 상대방에게 선물로 '주다(gěi)'라고 기억하세요.
성방자족 (형성자 가족)
合
홉 (곡식의 부피 단위, 100ml 또는 1되의 10분의 1)Phonetic Core (声旁)
拿
old variant of 拿[na2]+ 手 (손)
哈
웃다, 하품하다, 경칭+ 口 (입)
盒
상자, 케이스+ 皿 (그릇 명 (皿))
혼동하기 쉬운 글자 (형근자)
合
왼쪽에 실 사(纟) 변이 있으면 '주다(给)', 없으면 '합하다(合)'입니다.
8. 평가/복습
능동 회상 퀴즈
请[___]我打个电话。
힌트:
gěi자주 하는 실수
전치사로서 목적어를 취할 때 어순을 영어식(동사-목적어-전치사)으로 착각하여 [대상 + 给 + 동사]가 아니라 [给 + 대상 + 동사] 순서로 쓴다는 점을 잊기 쉽습니다.
기억 복습 프롬프트
재인 (읽기): 글자 '给'의 성조와 뜻을 올바르게 읽고 설명해 보세요.
산출 (쓰기): '주다'라는 의미와 '~를 위해'라는 전치사로 쓰이는 한자 글자를 쓰고 병음과 성조를 적어보세요.
실제 영상 맥락
실제 유튜브 영상에서 원어민이 이 단어를 발음하고 설명하는 영상을 확인하세요.
검색 테마
선호 억양
결과는 실시간 유튜브 검색 기반이며 — 억양 및 레벨은 검증되지 않았습니다.
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