HanziGuru.迪 · dí
迪
dí[di2]Tono 2

iluminar

EN: to enlighten

HSK 7
Análisis a Fondo

Español · iluminar

/
Lección en caché
雙生字Trampas de Caracteres Gemelos (雙生字)
Ver en Caracteres Gemelos
  • A menudo confundido con 迫 (pò) — EN:迫 contains 白 where 迪 contains 由 — in 由 the vertical pokes above the box, in 白 a left-fall sits on top of the box.
    迫 vs 迪Practicar este par
11. Significado

guiar, iluminar, inspirar

seguir un caminoeducar
Verbo / Carácter vinculadoLiterarioMorfema ligado#educación#iluminación#conocimiento
Mapa Lógico — cómo está construido realmente este carácter
  • 辶el Sendero que Avanzaenclosing
  • 由la Vasija que Brotaenclosed

Avanzar por el Sendero que Avanza （辶） guiado por el flujo constante de la Vasija que Brota （由）, cuyo sonido yuc-dí marca la guía. Guiar y orientar con luz propia es [.

Componente fonético: 由 (yóu) → guía hacia la lectura dí.
Ejemplos de uso
  • 启迪
    qǐ dí
    iluminar, inspirar (la mente)
  • 后迪
    hòu dí
    seguir el camino de los antepasados (término clásico)
22. Sonido
/[ti²⁵]/Tono: 35
迪
dídi2
++
´(35)
=dí
Construcción de la sílaba
Paso a paso
di
Ubicación del acento tonal: El acento tonal se coloca sobre la "i" según la prioridad de vocal principal (a > e > o; en -iu/-ui la marca va en la segunda vocal).
Consonante inicial
d
Tipo: Alveolar no aspirada
Suena como: d (oclusiva alveolar sonora)
No aspirada
Prueba de flujo de aire: Sin aire. Suena similar a la 't' española.
Posición de lengua y labios: La punta de la lengua presiona ligeramente el alvéolo de los dientes superiores antes de abrirse.
Rima final
i
Grupo vocálico: Grupo vocálico -i
Suena como: -i (vocal cerrada anterior, similar a la 'i' del español)
Guía de articulación: Combina la inicial [d-] (t) con la final [-i] (≈ i).
Error frecuente de pronunciación: Recuerda distinguir claramente la aspiración de aire y la curva tonal.
Tono
T2 (35)
2º Tono (Ascendente)
Regla de entonación y tono: El tono 2 sube el tono de voz de manera continua, imitando una curva ascendente de interrogación.
👂
Trampa auditiva: No confundir el tono 2 ascendente con el tono 1 plano o el tono 4 descendente; asegúrate de que la voz termine más alta de lo que empieza.
👋
Gesto físico del tono: El tono 2 (ascendente 35) es idéntico al gesto melódico de una pregunta en español como '¿Mande? ¿Cómo?', empezando desde una altura media y subiendo rápidamente hacia el agudo.
33. Escritura8 trazos · animar y practicar
44. Componentes

Radical 辶 · Radical de la marcha o paso (movimiento, camino, avanzar)

Pista semántica (形旁): 辶 (Aporta el significado de avanzar por un camino (en el conocimiento o la guía).)

Pista fonética (声旁): 由 (sonido original: yóu / dí)

El carácter combina el paso o camino (辶) con el origen o causa (由). Avanzar siguiendo el origen correcto es guiar o iluminar.

  • 辶camino, andar
  • 由origen, causa
55. HistoriaOriginalmente compuesto por el símbolo de caminar (辶) y un elemento fonético ...
66. SinósferaSino-Vietnamita địch · Kanji (Japonés) テキ (teki) · Hanja (Coreano) 적
77. Memoria
88. Dominio我们需要好的老师来[___]学生的思想。
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